La biblioteca en este blog propone a los estudiantes de 4ºaño de la Escuela Secundaria tratar diferentes temas. La propuesta esta vez es "Diversidad Cultural".

Este blog bibliotecario, como soporte mediático, se creó para trabajar sobre la diversidad cultural en el nivel superior de la Escuela Secundaria Nº 12, con estudiantes de cuarto año(turno mañana). 

El blog, por su atractivo, promueve la participación de tareas que hacen más dinámico el intercambio de experiencias e ideas para lograr un diálogo genuino y constructivo que legitime la diversidad. Como bibliotecaria invito a los estudiantes a participar desde el ámbito de la biblioteca escolar, permitiendo una mayor apertura y participación en un espacio como éste, que muchas veces es relegado solamente a la lectura de libros.

La UNESCO entiende por diversidad que: “La cultura adquiere formas diversas a través del tiempo y del espacio. Esta diversidad se manifiesta en la originalidad y la pluralidad de las identidades que caracterizan los grupos y las sociedades que componen la humanidad."

• Se inicia el recorrido por el blog con la lectura del cuento “La tribu”. Con esta reflexión te damos la bienvenida al blog y te proponemos trabajar en grupo para construir algo mejor y del cual te sientas protagonista.

                                                                                     

La tribu

                                                                              
Un antropólogo propuso un juego a los niños de una tribu Africana. Puso una canasta llena de frutas cerca de un árbol y le dijo a los niños que aquel que llegara primero ganaría todas las frutas.
Cuando dio la señal para que corrieran, todos los niños se tomaron de las manos y corrieron juntos, después se sentaron juntos a disfrutar del premio.
Cuando él les preguntó por qué habían corrido así, si uno solo podía ganar todas las frutas, le respondieron: UBUNTU, ¿cómo uno de nosotros podría estar feliz si todos los demás están tristes?
UBUNTU, en la cultura Xhosa significa: Yo soy porque nosotros somos.